設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)工作(zuo)質量和效率受多種因(yin)素(su)影(ying)響，包括人(ren)（壓力管道(dao)設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)人(ren)內在(zai)因(yin)素(su)、團(tuan)隊的自(zi)身因(yin)素(su)等(deng)），機（設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)用的計(ji)(ji)(ji)(ji)算(suan)機硬件(jian)(jian)、軟件(jian)(jian)等(deng)），料（設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)輸入輸出條件(jian)(jian)等(deng)），法（設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)方法等(deng)），環（設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)單位(wei)激勵(li)(li)和管理制(zhi)度(du)、項目激勵(li)(li)和管理制(zhi)度(du)、項目進度(du)等(deng)）內容。在(zai)實(shi)際工程設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)過程中，制(zhi)圖、設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)、校核(he)、審核(he)、審定等(deng)壓力管道(dao)設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)人(ren)員應各司(si)其職，分(fen)工明確(que)，避免職責混亂。一些內在(zai)因(yin)素(su)也影(ying)響著設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)質量和效率。


1. 思考 


   用(yong)心思(si)考(kao)配(pei)管(guan)設計(ji)方(fang)案，優化總(zong)結，就像(xiang)使用(yong)多種方(fang)法(fa)解數學題(ti)一樣，舉一反(fan)三(san)地思(si)考(kao)。只(zhi)有通(tong)過思(si)考(kao)，才能將學習(xi)到(dao)的壓力管(guan)道(dao)設計(ji)知識轉變(bian)為自己(ji)的技能，只(zhi)有反(fan)復(fu)地思(si)考(kao)和糾錯(cuo)，才能不(bu)斷地提高壓力管(guan)道(dao)設計(ji)工作質量和效率。


2. 學習


  壓力管道設(she)計(ji)涉及的(de)專業知識(shi)比較繁雜，并在不(bu)斷(duan)地發展更新。需要日(ri)常(chang)不(bu)斷(duan)地積累和學習(xi)總結。


    ①. 在工程項目(mu)實踐中學習(xi)


       能(neng)參與或被分派到(dao)多(duo)種不(bu)同(tong)裝(zhuang)置(zhi)(zhi)中，直接實(shi)(shi)(shi)踐(jian)壓(ya)力(li)(li)管(guan)(guan)道(dao)設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)，將是(shi)一個(ge)很(hen)好的鍛煉(lian)和(he)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)學(xue)習機會。無論(lun)是(shi)煉(lian)油還是(shi)化工裝(zhuang)置(zhi)(zhi)的壓(ya)力(li)(li)管(guan)(guan)道(dao)設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)，實(shi)(shi)(shi)質(zhi)上是(shi)對管(guan)(guan)廊、塔、泵(beng)、壓(ya)縮機、爐子(zi)、平臺(tai)等設(she)備(bei)、設(she)施(shi)的布置(zhi)(zhi)和(he)管(guan)(guan)道(dao)設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)，在(zai)(zai)學(xue)習中應以這(zhe)些設(she)施(shi)的布置(zhi)(zhi)和(he)壓(ya)力(li)(li)管(guan)(guan)道(dao)設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)主線。自(zi)學(xue)能(neng)力(li)(li)非常重要(yao)，即使沒有(you)機會在(zai)(zai)不(bu)同(tong)裝(zhuang)置(zhi)(zhi)中實(shi)(shi)(shi)踐(jian)，也可以通過臨摹(mo)設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)（試(shi)設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)）或間(jian)接經(jing)驗學(xue)習等方式掌握這(zhe)些裝(zhuang)置(zhi)(zhi)的壓(ya)力(li)(li)管(guan)(guan)道(dao)設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)。


   ②. 在書和標準規(gui)范中(zhong)學習


       壓力管(guan)道設計知(zhi)識不(bu)可(ke)能(neng)事(shi)(shi)事(shi)(shi)都(dou)通(tong)過(guo)實踐獲得，大部分知(zhi)識只能(neng)通(tong)過(guo)間接經驗，從參考(kao)(kao)書(shu)、標(biao)準規范中獲得，一本好的(de)參考(kao)(kao)書(shu)往往起到事(shi)(shi)半功(gong)倍的(de)作用。


3. 創新(xin) 


    近年壓力(li)(li)管道設(she)計技術的創新(xin)發(fa)展越(yue)(yue)來越(yue)(yue)迅速(su)，國內外的標準規范更新(xin)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)頻(pin)繁，壓力(li)(li)管道設(she)計規范和理念不斷創新(xin)。對于減少壓力(li)(li)管道設(she)計重復性勞(lao)動、提(ti)高(gao)設(she)計質量、提(ti)高(gao)工作(zuo)效率、保證本質安(an)全，起到了很(hen)大的促進作(zuo)用。


4. 實干(gan) 


    做好工程(cheng)項目(mu)壓(ya)力管道設計，需要在工程(cheng)項目(mu)實(shi)(shi)踐中多實(shi)(shi)干，踏實(shi)(shi)、勤奮、敬業，真正擔(dan)當起壓(ya)力管道設計、校核(he)、審核(he)、審定的職(zhi)責。


5. 其他內在因(yin)素


   ①. 合作


      壓力(li)管道(dao)設計(ji)是一(yi)(yi)個集(ji)體創(chuang)作(zuo)(zuo)的過程，一(yi)(yi)方面要做(zuo)好(hao)(hao)內(nei)部的配合，另一(yi)(yi)方面要與工(gong)藝、結構、儀表電(dian)氣(qi)、施工(gong)、業(ye)主(zhu)等其他專業(ye)人員合作(zuo)(zuo)好(hao)(hao)，還要發(fa)揮團(tuan)結精神處理好(hao)(hao)日常工(gong)作(zuo)(zuo)中的各種矛盾。


  ②. 堅持


     隨著當(dang)今社會科技(ji)(ji)技(ji)(ji)術的(de)迅猛發展(zhan)，特別是新(xin)工藝、新(xin)計(ji)算機技(ji)(ji)術、新(xin)材料(liao)、新(xin)理念等促使壓力管道設(she)計(ji)技(ji)(ji)術的(de)發展(zhan)日新(xin)月異(yi)，壓力管道設(she)計(ji)人員必(bi)須堅持(chi)經常學習新(xin)的(de)技(ji)(ji)術，才能(neng)不(bu)斷提高壓力管道設(she)計(ji)質量和工作(zuo)效率(lv)。


  ③. 心態


     在(zai)生活中努力做到樂觀豁達、包容共情(qing)。在(zai)工(gong)作中能夠潛心(xin)學習，不(bu)斷積累知(zhi)識。